成員學校的 AI 教育實踐案例，分享創新教學的成果與經驗。
中文科與資訊科技科跨科協作，學生使用生成式 AI 創作詩詞，再分析比較人機作品的修辭特色。
學生團隊以影像辨識技術製作智能回收分類裝置，於全校試行。